Tại hội thảo, đại diện phòng giáo dục các địa phương đều khẳng định hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp giữ vai trò rất quan trọng trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Thông qua hoạt động này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống, tính sáng tạo trong học tập và sinh hoạt; hình thành và phát triển phẩm chất, nhân cách, các năng lực, tâm lý xã hội; tích lũy kinh nghiệm trong thực tiễn cuộc sống.

Các đại biểu cũng đưa ra một số khó khăn khi thực hiện chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp như: không gian, thời gian; hình thức, tổ chức; cách kiểm tra, đánh giá học sinh; nguồn kinh phí trả cho giáo viên khi thừa giờ.

Kết thúc hội thảo, lãnh đạo Sở giáo dục và đào tạo đề nghị các trường cần linh hoạt trong việc tổ chức thực hiện. Giáo viên thực hiện cần có giáo án, ký sổ đầu bài; bố trí tiết dạy hay buổi dạy linh hoạt, để học sinh được trải nghiệm, tham gia các hoạt động.